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习题题目 本题难度:0.60  题型:选择题
学生桌

相似题

求下列个数的值
(1)已知a=1.8   b=2.5   求4a+2b的值.
(2)已知x=0.5  y=1.3  求3y-4x的值.
(3)已知m=0.6  n=0.4  求m2+n2的值
(4)已知x=5,y=3 求3(x+y)的值.
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已知x=5,y=13 求3y-4x的值.
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已知x=5,y=13,求3y-x的值.
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(2014春•永平县期中)已知
x
5
=
8
y
,那么x与y成反比例.    .(判断对错)
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已知
x
5
=
8
y
,那么x与y(  )
  • A、成正比例
  • B、不成比例
  • C、成反比例
  • D、
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解析与答案 (揭秘难题真相,上学库宝

习题“已知|x|=5,|y|=2,且x<y,则x+y的值(  )73-3或3-3或-7”的学库宝(http://www.xuekubao.com/)教师分析与解答如下所示:

解析
【分析】由已知|x|=5|y|=2且x<y可得出x=-5y=±2两数相加即可求得结论.
答案
【解答】解:∵|x|=5|y|=2且x<y∴x=-5y=-2或者x=-5y=2x+y=-5+(-2)=-7或者x+y=-5+2=-3.故选D.
知识点
【考点】有理数的加法;绝对值.
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知识点讲解

经过分析,习题“已知|x|=5,|y|=2,且x<y,则x+y的值(  )7”主要考察你对 有理数的加法绝对值(二) 等考点的理解。

因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问学库宝

有理数的加法

描述:

1.有理数的加法法则(有理数加法运算律):

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0;

(3)一个数同0相加,仍得这个数。

2.方法与技巧:进行有理数的加法运算时,要先观察相加两数的符号,再确定和的符号,最后计算和的绝对值。