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数学习题

1、代数式求值

代数式的求值步骤(代数式求值的方法):

1.用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值.

2.求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.

1、(2015秋•平阳县期末)已知x-3y=2,则代数式5-3x+9y的值为    
题型:填空题 难度:0.60 来源:2015-2016学年浙江省温州市平阳县七年级(上)期末数学试卷 看答案
2、(2015秋•北京校级期中)已知x-3y=3,则6-x+3y的值是    
题型:计算题 难度:0.60 来源:2015-2016学年北京156中七年级(上)期中数学试卷 看答案
3、(2016•邳州市一模)若a-3b=4,则8-2a+6b的值为    
题型:填空题 难度:0.60 来源:2016年山东省枣庄三十九中中考数学一模试卷 看答案
4、(2015秋•深圳校级期末)已知a是最小的正整数,b的相反数还是它本身,c比最大的负整数大3,则(2a+3c)•b=    
题型:填空题 难度:0.60 来源:2015-2016学年广东省深圳高级中学七年级(上)期末数学试卷 看答案
5、若代数式2a2-a+3的值为5,则代数式4a2-2a+6的值为(  )
A、-22
B、10
C、-10
D、22
题型:选择题 难度:0.60 来源:2015-2016学年福建省泉州市晋江一中、华侨中学七年级(上)期中数学试卷 看答案
6、国庆期间甲、乙两家商店都打出了促销优惠招牌,已知这两家商店以相同的价格出售同样的商品,两家商店的优惠方案如下:在甲商店累计购买商品超过500元后,超过部分按原价七折优惠;在乙商店购买商品只按原价的八折优惠;设顾客累计购物x元(x>500)
(1)用含x的整式分别表示顾客在两家商店购买所付的费用.
(2)当x=1100时,试比较顾客到哪家商店购物更加优惠.
题型:解答题 难度:0.60 来源:2014-2015学年广西南宁市横县七年级(上)期中数学试卷 看答案
7、如图,将一个长方形的铁皮剪取一小块的长方形铁皮:
①求余下的阴影部分的面积(用含有a、b的代数式表示);
②当a=6,b=2时,求余下的面积是多少.
题型:计算题 难度:0.60 来源:2014-2015学年江苏省扬州市梅岭中学七年级(下)第一次月考数学试卷 看答案
8、(2013秋•镇海区期末)代数式求值时我们常常会用到整体思想,简单的讲就是把一个代数式看作一个整体,进行适当的变形后代入求值.例如:已知a+2b=2,求1-a-2b的值,我们可以把a+2b看成一个整体,则-(a+2b)=-a-2b=-2,所以1-a-2b=1-2=-1.请你仿照上面的例子解决下面的问题:若a2-2a-2=0,则5+a-
1
2
a2=    
题型:填空题 难度:0.60 来源:2013秋•镇海区期末 看答案
9、已知(2x-1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0
求:(1)a0+a1+a2+a3+a4+a5的值.
(2)a0-a1+a2-a3+a4-a5的值.
(3)a0+a2+a4的值.
(4)a0的值.
题型:解答题 难度:0.60 来源: 看答案
10、已知x+y+z=0,则(x+y)(y+z)(z+x)+xyz的值为(  )
A、1
B、0
C、3
D、-1
题型:选择题 难度:0.60 来源: 看答案